III SEPEMO
Seminário Estadual de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades
APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS
SALA 1 – MANHÃ (8h às 12h)
ARTIGOS COMPLETOS – GT1 E GT4
01
A Aprendizagem na Terceira Idade Através do Uso das TIC
Moacir de Souza Júnior
02
Impactos da Globalização: O Que É Real Neste Fenômeno?
Marco Antonio R. Vasconcelos
Elizabeth C. Gomes
03
O Funcionamento da Administração das Escolas Militares: Democracia e Disciplina e a Qualidade de Ensino.
José Danúbio Paiva Ribeiro
Alex Freitas Ires
Francisca Salete Daniel Barros
04
Os Intelectuais e a Justiça
Régia Maria Carvalho Xavier
05
Panorama da Educação de Jovens e Adultos: Antes e Depois de Freire
Maria Kélia da Silva
Lavínia Maria Silva Queiroz
Jean Mac Cole Tavares Santos
06
Sociologia e Educação: As Contribuições de Émile Durkhiem e Max Weber
Raimunda Costa Cruz
Laura Hêmilly Campos Martins
Gislane Santos
07
A Fundação do Grupo Escolar 30 de Setembro em Mossoró/RN
Antonia Milene da Silva
Maria Antônia Teixeira da Costa
08
As Contribuições de Capistrano de Abreu, na Historiografia E no Ensino de História no Brasil
Odilon Monteiro da Silva Neto
09
Dondon Feitosa e Francisca Clotilde - Protagonismo na Educação de Tauá e Região dos Inhamuns
Wanderleny Oliveira Lima
Tania Maria Rodrigues Lopes
10
Escola Municipal Filgueiras Lima: Lutas e Conquistas
Erbênia Maria Girão Ricarte
Meline Mesquita de Carvalho
RESUMO EXPANDIDO – GT1 E GT4
01
A História da FECLESC: Memórias
Stênio Ivaneyson de Oliveira
Maria Lenúcia de Moura
02
Catálogo de Fontes Sobre Educação: Revista Itaytera e a Província
Francisca Alice de Souza Gonçalves
Zuleide Fernandes de Queiroz
RESUMO SIMPLES – GT1 E GT4
01
A Pedagogia Tecnicista, um Olhar Desde Foucault
Campo Elías Flórez Pabón
02
Narrativas de Sofrimento e Adoecimento Psíquico de Professores do Amapá
Selma Gomes da Silva
SALA 2 – MANHÃ (8h às 12h)
ARTIGOS COMPLETOS – GT2
01
As Narrativas Orais Indígenas Como Fontes de Memória
Gabriela Barbosa Souza
Lílian Miranda Bastos Pacheco
02
Biografia Intelectual
Keila Andrade Haiashida
03
Cultura e Saberes na Festividade de São Tiago
Marlon Assis Pastana
Nazaré Cristina Carvalho
04
Formação de Professores Possibilitando a Transformação de Práticas Educativas
Isolina Costa Damasceno
05
História da Academia dos Cordelistas do Crato
Célia Camelo de Sousa
José Rogério Santana
06
Memórias de um Professor Indígena: A Educação Escolar e o Povo Zoró
Devanir Aparecido dos Santos
Ludimilla de Souza Colodetti
Walter Claudino
07
Memórias Docentes em Formação: Os Cadernos Reflexivos da LEC/UFRRJ
Fabrícia Vellasquez Paiva
08
Narrativas do Quilombo dos Bastiões Sobre o Trabalho do Roçado
Samia Paula dos Santos Silva
Henrique Cunha Junior
09
O Grupo de Estudo de Manoel - Um Embrião do PRECE
Ana Maria Teixeira Andrade
Luiz Botelho Albuquerque
10
O Lúdico Mediando a Aprendizagem de Matemática na Educação Infantil
Marinalva Chaves da Silva Rolim
Isolina Costa Damasceno
RESUMO SIMPLES – GT2
01
A Comunidade de Pedra Lisa em Diálogo com o Passado
Karina da Silva Machado
Joselina Silva
02
Educação Física: da Reforma Couto Ferraz à Base Nacional Comum
Cesar Augusto Barroso de Andrade
João Airton de Matos Pontes
03
Educação Indígena: Oralidade e Memória nas Disciplinas Específicas
Esther Costa Mendonça
Déborah Noely de Sousa Matias
Patrícia Gomes
04
Ética numa Perspectiva Marxista
Vera Cristina Rabelo Muniz
Vitória Chérida Costa Freire
SALA 3 – MANHÃ (8h às 12h)
ARTIGOS COMPLETOS – GT3
01
A Aprendizagem de Crianças em Situação de Risco Intervenções Neuropedagógicas
Rosane Ribeiro do Nascimento
02
A Intervenção Pedagógica na Dificuldade de Aprendizagem
Nayara Gonçalves Soares
Rosane Ribeiro do Nascimento
Michelle Castro Lima
03
A Prática Educativa na Educação não Formal Para Jovens Aprendizes: Desafios e Significados
Lucileila de Sousa Cardoso Almeida
Elineia Pereira de Souza
04
Ensinar História: Práticas Pedagógicas no Cotidiano da Sala de Aula
Maria Nahir Batista Ferreira Torres
05
Ensino de Ciências e Matemática: Desafios/Perspectivas de Docentes da UNILAB
Vanesca Almeida de Oliveira
Pedro Henrique Ferreira de Oliveira
Elcimar Simão Martins
06
Ensino e Aprendizagem do Alfabeto: O Jogo como Trilha Didática
Franciane Ribeiro Barbosa
Ana Paula de Sousa da Cruz
Jovina da Silva
07
Experiências Formativas no Estágio Supervisionado: Percepção de Acadêmicos de Enfermagem
Rafael Neto Trajano da Silva
Márcia Jaínne Campelo Chaves
Elane da Silva Barbosa
08
Memórias de Professoras Iniciantes de Língua Inglesa
Joseane de Souza Oliveira
Ana Sabrina de Sales
Sandra Maria Araújo Dias
09
Objetos Educacionais e Matemática: Relato de Experiência no Ensino Fundamental
Cecilia Maria Lima Silva
Glauciara da Silva Lima
Elcimar Simão Martins
10
Portfólio de Aprendizagem no Ensino Superior: Perspectiva Docente e Discente
Sun-Eiby Siebra Gonçalves
Marias Irismar de Almeida
11
Perfil da EAD do Curso de Pedagogia da Estadual do Ceará (UECE)
Line Maria Gadelha
12
Prática da Autogestão Como Tecnologia Social no Ensino Superior
Robinson Henrique Scholz
SALA 4 – MANHÃ (8h às 12h)
ARTIGOS COMPLETOS – GT5 e GT6
01
Contribuições do PIBID: Perspectiva de Egressos do Programa
Mariza da Costa Pereira
Sandy Lima Costa
Maria Mikaele da Silva Cavalcante
02
Subjetividade Docente: Olhares Sobre a Educação Brasileira a Partir de Comte
Silvana Mendes Sabino Soares
Talita Almeida Rodrigues
03
Estagio Curricular Supervisionado: Sentidos e Significados das Memórias Sobre a Formação Docente
Gabriela Vieira Felix
Tania Maria Rodrigues Lopes
04
O Curso de Licenciatura na Formação do Ser Professor: Sob a Perspectiva dos Licenciandos em Música e Ciências Biológicas
Leonardo de Oliveira Colares
Jéssica do Carmo Carnete
Silvina Pimentel Silva
05
Formação de Professores: Projeto de Extensão e Experiências Formativas
César Wagner G. Siqueira
Rafaela Celi Lima Figueredo
Maria de Lourdes da Silva Neta
06
O Estágio na Formação de Professores: Ricas Aprendizagens Sobre a Docência.
Talita Almeida Rodrigues
Silvana Mendes Sabino Soares
07
O PIBID Como Potencializador de Práticas Inovadoras: Quais os Fatores que Favorecem?
Maria Mikaele da Silva Cavalcante
Leonardo de Oliveira Colares
Isabel Maria Sabino de Farias
08
Crítica à Retórica no Desenvolvimento de Políticas Públicas Educacionais Emancipatórias
Erika Bataglia da Costa
09
Planejamento Participativo na Escola de Ensino Médio Integrado à Educação Profissional no Ceará
Elizabeth Chagas Gomes
Vitória Maria Cunha
RESUMO EXPANDIDO – GT5 e GT6
01
A Iniciação à Docência em Enfermagem Através da Monitoria Acadêmica
Márcia Jaínne Campelo Chaves
Narjara Silva de Sena
Elane da Silva Barbosa
02
A Relação Professor-Aluno no Processo de Aprendizagem
Lourenço Felipe A. de Sousa
Dandara Silva Duarte
03
Percurso Formativo de Professores em Cursos de Licenciaturas de Matemática
Renata Rosa R. P. Costa Ribeiro
Alessandra de Oliveira Maciel
Francisca das Chagas S. Reis
04
Projeto PIBID Professor Supervisor
Lusiane Rodrigues de Araújo
Maria de Lourdes de O. Rodrigues
05
As Juventudes Brasileiras e o Governo em Vigência: Ênfase no Protagonismo Social
Lia Machado Fiuza Fialho
Francisca Genifer Andrade de Sousa
Lorena Brenda Santos Nascimento
06
O Papel do Professor na Garantia do Direito à Brincadeira
Ticiane Maria de Sousa Silva
Nadja Rinelle Oliveira de Almeida.
07
Política de Juventudes Para o Ensino Superior: Significações do Prouni
Francisca Genifer Andrade de Sousa
Lia Machado Fiuza Fialho
RESUMO SIMPLES – GT5 e GT6
01
Ateliê Biográfico de Projeto na Formação de Professores de Inglês
Ana Paula Alba Wildt
02
(Auto)Formação do Professor-Pesquisador: Narrativas de Si Como Dispositivo Pedagógico
Samara Moura Barreto de Abreu
Thaidys Lima da C. L. do Monte
Silvia Maria Nóbrega-Therrien
SALA 5 – MANHÃ (8h às 12h)
ARTIGOS COMPLETOS – GT7
01
A Dança e sua Aplicação no Desenvolvimento Motor da Criança com Sindrome de Down
Elayne Sousa de Lima
Delma Barros Sena
02
Educação a Distância em Direitos Humanos e Segurança Pública
Francisco Armando Vidal
Germana Elisa Santos Rocha
03
Educação Brasileira: Desafios e Perspectivas Históricas
Francisca Helena Rocha de Gois Maciel
Geane Maria Rebouças
Edmilson Galdino da Silva
04
Educação Especial: A Inclusão Está Realmente Sendo Implantado nas Escolas?
Nydia Emilly Freitas Barroso
Ana Karyne de Freitas Jales
05
Narrativas de Formação de uma Professora de AEE
Stenio de Brito Fernandes
Aleksandra Nogueira de O. Fernandes
06
Políticas Públicas de Educação Inclusiva – Um Breve Relato dos Documentos Legais
Orleane Forte Ferreira
Maria Helena de Andrade
Ana Maria Feitosa Soares
07
Práticas Inclusivas: Discutindo o Autismo no Ensino Regular
Shirleyanne Santos Aquino
Ana Lúcia Oliveira Aguiar
08
Proteção e estigma: como adolescentes institucionalizadas veem a escola?
Elismária Catarina Barros Pinto
09
Sala de Recursos Multifuncionais: Perspectivas de Gestores, Professores e Pais
Samira Fontes Carneiro
Ivonaldo Leite
10
Saramandaia: Histórias e Memórias Pelo Direito Humano à Educação Básica
Rosangela Costa Soares
RESUMO EXPANDIDO – GT7
01
Prática Docente: Possibilidades para Aprendizagem da Criança com Síndrome de Down
Miria Fernandes de Souza
Sirlene Vieira de Souza
RESUMO SIMPLES – GT7
01
A Docência no Atendimento Educacional Especializado: Significados e Trabalho Pedagógico
Geandra Cláudia Silva Santos
02
Educação, Inclusão e Direitos Humanos: Dever de Todos
Iasmin Dantas Furtado
Cícero Rogério Alves Barbosa
Rita Oliveira de Carvalho
03
Letramento de Crianças Autistas em Salas de Aulas com Situação de Inclusão: Um Estudo de Caso
Patrícia Gomes
Esther Costa Mendonça
Ana Ingrid Lima Braga
SALA 6 – MANHÃ (8h às 12h)
ARTIGOS COMPLETOS – GT8 E GT9
01
As Relações de Gênero e a Construção da Identidade de Gênero na Educação Infantil
Ricardo Tenório Rodrigues
Débora Quetti Marques de Souza
02
Cotidianos Escolares e Sexualidades
Marco Antonio Oliva Gomes
03
Discursos e Imagens Machistas Sobre Mulheres Capoeiristas na Web
Robson Carlos da Silva
Jéssica Yule Lisboa Barbosa
04
Entrevistar como Processo Criador da História de Vida Como Linguagem
Fernando Moreira Falcão Neto
05
Formação de Professorxs: Desenvolvimento da Aprendizagem nos Fundamentos da Equidade de Gênero
Darkson Kleber Alves da Silva
Najó Glória dos Santos
Jonaza Glória dos Santos
06
Gênero e Diversidade Sexual: Concepções e Debates no Âmbito Escolar
Ana Célia Sousa Freitas
Inambê Sales Fontenele
Nadja Rinelle Oliveira de Almeida
07
A Música no Processo Ensino-Aprendizagem
Aline Dallazem
08
Arte e Educação nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Andréa da Costa Silva
RESUMO EXPANDIDO – GT8 E GT9
01
A Participação de Mulheres no Cenário Político do Ceará
Dayane Veras da Silva
Zuleide Fernandes de Queiroz
02
Gestão Escolar e o Papel na Orientação Sobre Gêneros
Lorena Brenda S. Nascimento
Lia Machado Fiuza Fialho
Francisca Genifer Andrade de Sousa
03
História de Mulheres e Desenvolvimento Sustentável: Violência de Gênero
Francisca Sabrina Morais Silva
Zuleide Fernandes de Queiroz
04
Quando o Mundo do Trabalho é o Estilo de Cativar
Ivaldinete
05
PIBID - Música: Vivências Musicais na Escola Mozart Pinto
José Domingos da Silva Neto
RESUMO SIMPLES – GT8 E GT8
01
As Danças Populares Tradicionais no Ensino da Arte
Verônica Cabral da silva
02
Música, Ecologia Acústica e Educação Musical: Um Breve Ensaio
Brena Neilyse Correia dos Santos
03
Proibidão: A Cultura do Funk – Arte e Identidade da Periferia
Marcelo Silva Cruz
04
Teatro Crateuense: Uma Trajetória de Luta e Arte
Antonia Karla Bezerra Gomes
SALA 7 – MANHÃ (8h às 12h)
ARTIGOS COMPLETOS – GT3
01
Histórias Sobre Alfabetização: Teorias e Saberes Docentes
Denise Ana Augusta dos Santos Oliveira
02
Avaliação da Aprendizagem na Educação Infantil: A Observação de uma Escola Particular em Fortaleza
Scarlett O’hara Costa Carvalho
Francisca Risolene Fernandes Queiroz
Vitória Chérida Costa Freire
03
Educação de Jovens e Adultos: Caminhos e Descaminhos na Atualidade
Francisca Risolene Fernandes Queiroz
Francisca Mayane Benvindo dos Santos
Scarlett O`Hara Costa Carvalho
04
PIBID/UECE: Contribuições Para a Formação Inicial de Licenciandos do Curso de Pedagogia
Keline Rodrigues da Silva
Francisca Mayane Benvindo dos Santos
Tania Maria Rodrigues Lopes
05
Práticas de Ensino na EJA em Morrinhos – GO
Ana Lúcia Ribeiro do Nascimento
Kellen Cristina dos Santos Oliveira
Marco Antônio Franco do Amaral
06
PIBID/UECE: Prática Pedagógica Freireana na Construção do Ser Professor
Jéssica de Araújo Oliveira
Keline Rodrigues da Silva
Paula Eva Nunes Moura
07
Estagio Supervisionado Coletivo na Licenciatura em Geografia: Um Debate Didático
Rafael Ferreira Pimentel
08
Letrando e Alfabetizando com a Literatura de Rachel de Queiroz
Artenizia Leonel Dias
09
História da Prática de Alfabetizadores Morrinhenses: Uma Análise de Cartilhas
Suellem Ferreira do Amaral
Ana Lucia Ribeiro do Nascimento
Michelle Castro Lima
10
Práticas Pedagógicas no Ensino Médio: Desafios e Perspectivas - Um Estudo de Caso na Escola Pública
Euzene Mendonça Barbosa Matos
11
Programa Mais Educação: Notas Para Análise
Maria Suzana Souza Leite
Vanessa Lins Barreto
12
Projeto Político Pedagógico: Uma Construção Identitária da Escola
Débora Zulmira de Souza Fonseca
Débora Quetti Marques de Souza
SALA 1 – TARDE (13h30min às 17h)
ARTIGOS COMPLETOS – GT2
01
Memórias da Vida Escolar de Estudantes do Curso de Pedagogia
Francisca Mayane Benvindo dos Santos
Francisca Risolene Fernandes Queiroz
Keline Rodrigues da Silva
02
Memórias dos Assentados de Alvançã Goiabeiras: A Conquista Pela Terra
Nadja Rinelle Oliveira de Almeida
Inambê Sales Fontenele
Ana Célia Sousa Freitas
03
O Legado de Piedade Paiva: Inventário Educacional de Suas Práticas
Haquel Myriam de Lima C. Palhari
Paulo Roberto Palhari Aranha
04
Práticas Avaliativas no Ensino Médio: Caminho para a Avaliação Mediadora-Formativa
Priscila da Silva Oliveira
Edileusa Ma. Sampaio Lucena
05
Reizado Cordão do Caroá: Prática Pedagógica Inovadora na Cultura Popular?
Vuldembergue Faria
06
Representações Sociais e Memórias de Professoras Alfabetizadoras Aposentadas
Milton Valençuela
Maria Gladis Sartori Proença
07
Trajetória da Educadora Gracinha Através do MOBRAL
Cristine Brandenburg
José Rogério Santana
Antonio Luiz de Oliveira Barreto
08
Vozes do Ensino Secundário na Educação Feminina Carente Em Crato-CE
Antoniele Silvana de Melo Souza
RESUMO EXPANDIDO – GT2
01
Memória e Narrativas: Uma Aproximação com o Povo de Clio
Júlia Andressa Schütz
Uiara Janaína Escobar Pereira
02
Narrativas do Passado, Lutas do Presente: A Educação Escolar Tremembé
Renata Lopes de Oliveira
SALA 2 – TARDE (13h30min às 17h)
RESUMO EXPANDIDO – GT3
01
Ação Educativa no Museu Paulista e o Ensino De História
Ingrid Ribeiro Souza
Ingrid Hötte Ambrogi
02
A Contribuição do Professor Para Aprendizagem de Crianças com TDAH
Anne Caroline de Sousa Teles
Teresa Raquel N. Amorim Sepúlveda
03
Desenvolvimento Motriz em Crianças de uma Escola de Fortaleza
Luiza Lúlia Feitosa Simões
Gabriel Campelo Ferreira
Francisca Sueli Farias Nunes
04
Educação Infantil e suas Práticas Lúdicas
Tânia Cristina Leal Sousa
Rosane Ribeiro do Nascimento
Sangelita Miranda F. Mariano
05
Educação, Meio Ambiente; Percepção Ambiental no Contexto Escolar
Luiz Henrique Barbosa Pires
Sylvana de Oliveira B. Noleto
06
Ensino de História e Geografia na Perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica
Laís Nogueira de Oliveira
Maria Lenucia de Moura
07
Espaço Geográfico Local Como Estratégia Didática no Ensino de Geografia.
Rozilda Pereira Barbosa
Francisca da Cruz Alves
08
Formação Continuada e prática Docente em EJA: Um Diálogo Necessário.
Ana Paula de Sousa da Cruz
Franciane Ribeiro Barbosa
Jovina da Silva
09
Letramento e Alfabetização: O Compromisso Docente em Formar Sujeitos Leitores
Scarlett O’hara Costa Carvalho
Lorena Brenda Santos Nascimento
10
Narrativa Autobiográfica: Processos Formativos e Práticas Educativas
Luciano Rodrigues dos Santos
Francisca Alice de S. Gonçalves
11
Narrativas Educacionais de Jovens do Movimento Hip Hop (Crato/CE)
Laelba Silva Batista
Joselina da Silva
12
Percepções de Enfermagem Sobre Educação em Saúde com Crianças
Narjara Silva de Sena
Márcia Jaínne Campelo Chaves
Elane da Silva Barbosa
13
Relato de Experiência de uma Professora Supervisora no Projeto PIBID
Antonia Jucilene Moraes Andrade
14
Repensando a Didática de Alfabetização na Educação do Campo
Sara Jaquebedis F. Sousa Ribeiro
Rosimar da Silva F. Soares Costa
Franciane Ribeiro Barbosa
RESUMO SIMPLES – GT3
01
A Importância do PIBID para a Vida Profissional do Bolsista
Ramona de Sousa Campina
Náhiry Maria Clarindo de Sousa
02
As Experiências dos Estagiários nas Práticas de Ensinar/aprender na Escola
Jenny Patricia Acevedo Rincón
03
Brincadeiras Populares: Influência Africana e Indígena
Keila Andrade Haiashida
Alexandrino da Costa Oliveira
04
Contribuições do Software Geogebra no Ensino-Aprendizagem das Funções Quadráticas
Wendel Melo Andrade
05
Relevância do Reforço Escolar e sua Contribuição para a Autonomia da Criança
Déborah Noely de Sousa Matias
Ana Ingrid Lima Braga
Patrícia Gomes
06
Sequência de FEDATHI Aplicada ao Ensino da Matemática
Florentina Maria Falcão Rebouças
07
Uso dos Jogos Matemáticos como Estratégia de Ensino e Aprendizagem para Crianças
Ana Ingrid Lima Braga
Esther Costa Mendonça
Déborah Noely de Sousa Matias
SALA 3 – TARDE (13h30min às 17h)
ARTIGOS COMPLETOS – GT3
01
Estágio Supervisionado: Momento Importante para a Formação Docente
Cícero Rogério Alves Barbosa
Rita Oliveira de Carvalho
02
Iniciação Científica como Espaço Formativo
Sandy Lima Costa
Mariza da Costa Pereira
Andréa da Costa Silva
03
Nível de Satisfação com Disciplinas Semipresenciais em Instituição de Ensino
Maria Antônia do Socorro Rabelo Araújo
04
O Estágio Supervisionado e sua Contribuição na Formação Docente
Iasmin Dantas Furtado
Cícero Rogério Alves Barbosa
Rita Oliveira de Carvalho
05
O PIBID e a Dança: Experiências e Aprendizagens
Flávia Marchi Nascimento
Andrisa Kemel Zanella
Josiane Franken Corrêa
06
Os Saberes do Campo e a Alfabetização em Classes Multisseriadas
Rosimar da Silva Feitosa Soares Costa
07
Percepções Docentes Sobre Discentes em Formação
Paulo Pedro Schuetz
Lucila Moraes Cardoso
08
Práticas Avaliativas na Formação de Professores: Assim Falam os Docentes
Maria de Lourdes da Silva Neta
Antonio Germano Magalhães Junior
09
PIBID e Literatura: Memória e Identidade Docente em Formação
Luana da Silva Teixeira
Rosana Aparecida Miguel Elias de Figueiredo
Fabrícia Vellasquez Paiva
10
Relatos Sobre a Prática Docente de Adaptar Jogos de Alfabetização
Eliziete Nascimento de Menezes
11
Sentidos da Brincadeira e do Jogo na Infância
Lia Franco Braga
12
Uma Experiência Com o Ensino Fundamental e o Projeto de Extensão História do Brasil Pelas Vias do Cinema Nacional
Ivaneide Barbosa Ulisses
Bruno Yuri de Araújo
Nayane de Oliveira Lima
SALA 4 – TARDE (13h30min às 17h)
ARTIGOS COMPLETOS – GT5
01
Formação de Alfabetizadoras: Uma História de Morrinhos
Kellen Cristina P. dos Santos Oliveira
Ana Lucia Ribeiro do Nascimento
Michelle Castro Lima
02
Formação de Professores Para a Educação Profissional
Jane Rangel Alves Barbosa
Stella Alves Rocha da Silva
Susan Kratochwill
03
Geografia Preventiva: Inovando a Docência a Ter Praticas e Cultura a Frente aos Desastres Naturais
Pedro Ananias Gomes Catanho
04
Histórias Sobre Alfabetização: Teorias e Saberes Docentes
Denise Ana Augusta dos Santos Oliveira
Daniela Mendes Vieira
05
Meio Ambiente, Formações e Práticas Docentes no Cotidiano Escolar
Francisca Salete Daniel Barros
Alex Freitas Pires
José Danúbio Paiva Ribeiro
06
O Papel do Coordenador Pedagógico no Processo de Formação Continuada em Serviço
Fernanda Maria Diniz da Silva
07
Vivenciar e Refletir o Estágio na Formação Docente
Aline Dallazem
08
Ensino e Pesquisa na Formação Docente: territórios em diálogo?
Osmar Hélio Alves Araújo
